La formation poursuit plusieurs objectifs :
- mener une réflexion sur la distinction entre privé et public aujourd’hui et sur la façon dont cette distinction traverse l’institution scolaire et l’action pédagogique ;
- analyser les enjeux éthiques et pédagogiques qui en découlent dans le domaine de l’enseignement des arts ;
- découvrir et analyser un certains nombre de démarches artistiques et d’œuvres d’art qui témoignent de ces enjeux, leur donnent formes et les interrogent ;
- développer des outils d’analyses.
La formation se déroulera en plusieurs phases dont l’enchainement n’est pas fixé :
- Exposé et présentation des enjeux de la formation ;
- Phase inductive : récits des participants autour du rapport privé/public ;
- Phase d’approfondissement : lecture de textes pour définir les notions et les enjeux éthiques ;
- Phase d’analyse : expérimentations, œuvres d’art, etc.;
- Phase de production et d’échange en groupe pour dégager des outils d’analyse , des pistes concrètes pour l’enseignement artistique.
Dates : le lundi 10 et vendredi 14 octobre 2016
Lieu : ArBA-Esa, 144 rue du midi à 1000 Bruxelles
La formation est gratuite et l’inscription obligatoire (inscription en ligne). Les enseignants du secondaire artistique et des académies peuvent s’inscrire via le CECP. La formation est reprise dans le catalogue des formation du CECP de l’année 2016.
Formateurs : Bruno Goosse (artiste-enseignant), Dirk Dehouck (enseignant)
Bruno Goosse est artiste enseignant à l’Académie des Beaux-arts de Bruxelles. Après avoir consacré ses premiers travaux à la bande dessinée, il s’est orienté vers une pratique vidéographique au sein de laquelle il aborde les manières dont le texte, notamment juridique, et ses montages fictionnels, conditionnent notre rapport au réel, à l’image et à l’art. http://www.tirantdair.org
Dirk Dehouck est plasticien et philosophe de formation. Il coordonne la formation des agrégés en arts plastiques à l’Académie Royale des Beaux-Arts de Bruxelles au sein de laquelle il intervient comme enseignant. Dirk Dehouck est également professeur de philosophie en Ecole Supérieur des Arts et mènent des recherches dans le domaine de l’esthétique et de la philosophie de l’art.